Приказ Минпросвещения России от 21.04.2021 N 191 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 53.01.01 Мастер по ремонту и обслуживанию музыкальных инструментов (по...

Приложение

к федеральному государственному

образовательному стандарту среднего

профессионального образования

по профессии 53.01.01 Мастер

по ремонту и обслуживанию музыкальных

инструментов (по видам), утвержденному

приказом Министерства просвещения

Российской Федерации

от 21 апреля 2021 г. N 191

МИНИМАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРОФЕССИИ 53.01.01 МАСТЕР ПО РЕМОНТУ

И ОБСЛУЖИВАНИЮ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ (ПО ВИДАМ)

Основной вид деятельности

Требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Диагностика технического состояния музыкальных инструментов (по видам)

знать:

конструкции всех видов музыкальных инструментов (по видам), используемых для подготовки профессиональных кадров в образовательных организациях и предназначенных для концертной деятельности;

приемы звукоизвлечения на музыкальных инструментах (по видам);

основы музыкальной акустики;

основы музыкальной грамоты, строй, интервалы и звукоряды двенадцатиступенного темперированного строя;

основные положения инструментоведения;

основные положения материаловедения;

правила настройки по кварто-квинтовому кругу;

методы настройки и перестройки музыкальных инструментов (по видам) с одного строя на другой;

способы расчета системы механики, клавиатуры, мензуры;

виды и методы диагностирования музыкальных инструментов (по видам);

устройство и конструктивные особенности музыкальных инструментов (по видам);

типовые неисправности музыкальных инструментов (по видам);

технические параметры музыкальных инструментов (по видам);

устройство и конструктивные особенности диагностического оборудования музыкальных инструментов (по видам);

компьютерные программы по диагностике систем и частей музыкальных инструментов (по видам);

уметь:

выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для ремонта и настройки музыкальных инструментов (по видам);

выявлять неисправности узлов и деталей музыкальных инструментов (по видам);

использовать методы придания звуку красоты, яркости, сочности;

применять диагностические приборы при ремонте и настройке музыкальных инструментов (по видам);

читать и интерпретировать данные, полученные в ходе диагностики;

оформлять учетную документацию;

использовать информационно-коммуникационные технологии при составлении отчетной документации по диагностике;

иметь практический опыт в:

проведении технических измерений соответствующими инструментами и приборами при ремонте и настройке музыкальных инструментов (по видам);

снятии и установке узлов и деталей музыкальных инструментов (по видам);

использовании приборов при ремонте и настройке музыкальных инструментов (по видам).

Осуществлять техническое обслуживание музыкальных инструментов (по видам) согласно требованиям нормативно-технической документации

знать:

виды технического обслуживания музыкальных инструментов (по видам) и технологической документации по техническому обслуживанию;

типы и устройство приборов для технического обслуживания и ремонта музыкальных инструментов (по видам);

устройство и конструктивные особенности обслуживаемых музыкальных инструментов (по видам);

технические условия на регулировку отдельных узлов и деталей музыкальных инструментов (по видам);

виды работ при техническом обслуживании музыкальных инструментов (по видам), технические условия их выполнения;

правила эксплуатации музыкальных инструментов (по видам);

порядок выполнения контрольного осмотра музыкальных инструментов (по видам) и работ по их техническому обслуживанию;

перечень неисправностей и условий, при которых запрещается эксплуатация музыкальных инструментов (по видам);

приемы устранения неисправностей и выполнения работ по техническому обслуживанию;

основы техники безопасности при ремонте и настройке музыкальных инструментов (по видам);

уметь:

применять нормативно-техническую документацию по техническому обслуживанию музыкальных инструментов (по видам);

выбирать и пользоваться инструментами, приспособлениями для технического обслуживания узлов и деталей музыкальных инструментов (по видам);

проводить контрольный осмотр музыкальных инструментов (по видам);

устранять возникшие во время эксплуатации музыкальных инструментов (по видам) мелкие неисправности, с соблюдением требований безопасности;

получать, оформлять и сдавать техническую документацию;

иметь практический опыт в:

выполнении регламентных работ по техническому обслуживанию музыкальных инструментов (по видам);

выполнении работ по ремонту узлов и деталей музыкальных инструментов (по видам);

Производить текущий ремонт музыкальных инструментов (по видам) в соответствии с требованиями технологической документации

знать:

устройство и конструктивные особенности обслуживаемых музыкальных инструментов (по видам);

назначение и взаимодействие основных узлов и деталей ремонтируемых музыкальных инструментов (по видам);

виды и методы ремонтных работ, способы восстановления узлов и деталей музыкальных инструментов (по видам);

технологическую последовательность и регламент работы по разборке и сборке узлов и деталей музыкальных инструментов (по видам);

основные механические свойства обрабатываемых и используемых при ремонте и настройке музыкальных инструментов (по видам) материалов;

порядок регулирования ремонта, настройки узлов и деталей музыкальных инструментов (по видам);

инструкции и правила охраны труда;

бережливое производство;

уметь:

выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для ремонта и настройки музыкальных инструментов (по видам);

снимать и устанавливать узлы и детали музыкальных инструментов (по видам);

определять объемы и подбирать комплектующие при выполнении ремонта и настройки музыкальных инструментов (по видам);

определять способы и средства ремонта;

использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;

оформлять учетную документацию;

выполнять требования безопасности при проведении ремонтных работ;

иметь практический опыт в:

проведении технических измерений соответствующим инструментом и приборами;

выполнении ремонта узлов и деталей музыкальных инструментов (по видам);

снятии и установке узлов и деталей музыкальных инструментов (по видам);

использовании технологического оборудования.

4.6. Требования к применяемым механизмам оценки качества образовательной программы