III. Полномочия

5. Департамент осуществляет следующие полномочия:

5.1. Готовит для внесения в Правительство Российской Федерации в пределах своей компетенции проекты федеральных законов, нормативных правовых актов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации и другие документы, по которым требуется решение Правительства Российской Федерации, по вопросам, относящимся к установленной сфере ведения Министерства;

5.2. На основании и во исполнение Конституции Российской Федерации, федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, нормативных правовых актов Министерства разрабатывает следующие проекты нормативных правовых актов Министерства, относящихся к сфере деятельности Департамента:

5.2.1. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования;

5.2.2. Порядок разработки и утверждения федеральных основных общеобразовательных программ;

5.2.3. Типовые положения об учебно-методических объединениях в системе общего образования;

5.2.4. Показатели деятельности дошкольной образовательной организации, общеобразовательной организации, подлежащей самообследованию;

5.2.5. Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности;

5.2.6. Примерные формы договоров об образовании по основным общеобразовательным программам;

5.2.7. Порядок приема на обучение по основным общеобразовательным программам (в том числе порядок приема иностранных граждан и лиц без гражданства);

5.2.8. Формы, порядок (включая требования к использованию средств обучения и воспитания, средств связи при проведении государственной итоговой аттестации, требования, предъявляемые к лицам, привлекаемым к проведению государственной итоговой аттестации, порядок подачи и рассмотрения апелляций, изменения и (или) аннулирования результатов государственной итоговой аттестации), сроки проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования и продолжительность проведения экзаменов по каждому учебному предмету в рамках государственной итоговой аттестации по указанным образовательным программам (совместно с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки);

5.2.9. Образцы, описания медалей "За особые успехи в учении" I и II степеней, порядок и условия их выдачи;

(пп. 5.2.9 в ред. Приказа Минпросвещения России от 29.12.2023 N 1058)

(см. текст в предыдущей редакции)

5.2.10. Образцы документов об образовании (аттестат об основном общем образовании и аттестат о среднем общем образовании) и приложений к ним, описание указанных документов и приложений, порядок заполнения, учета и выдачи указанных документов и их дубликатов;

5.2.11. Федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;

5.2.12. Порядок формирования сборных команд Российской Федерации для участия в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам;

5.2.13. Порядок и сроки проведения всероссийской олимпиады школьников, включая перечень общеобразовательных предметов, по которым она проводится, итоговые результаты ее проведения, образцы дипломов победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников;

5.2.14. Порядок применения к обучающимся по образовательным программам основного общего образования, образовательным программам среднего общего образования мер дисциплинарного взыскания и снятия их с указанных обучающихся;

5.2.15 - 5.2.19. Утратили силу. - Приказ Минпросвещения России от 29.12.2023 N 1058.

(см. текст в предыдущей редакции)

5.2.20. Федеральные основные общеобразовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования.

5.2.21. Перечень федеральных инновационных площадок в сфере общего образования, среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых.

5.2.22. Утратил силу. - Приказ Минпросвещения России от 29.12.2023 N 1058.

(см. текст в предыдущей редакции)

5.2.23. Иных нормативных правовых актов Министерства по вопросам в установленной сфере деятельности Департамента.

5.3. Осуществляет в соответствии с установленной сферой деятельности Департамента:

5.3.1. Координацию деятельности в отношении подведомственных Министерству организаций;

5.3.2. Проведение совместно с другими структурными подразделениями Министерства, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования, мониторинга правоприменения в сферах, предусмотренных настоящим Положением;

5.3.3. Обеспечение формирования и сопровождения системы выявления и развития детской одаренности и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, в том числе во взаимодействии с государственными органами исполнительной власти и другими заинтересованными органами и (или) организациями;

5.3.4. Функции заказчика, участника и исполнителя государственных программ Российской Федерации, комплексов процессных мероприятий в сфере общего образования в установленной сфере деятельности;

5.3.5. Функции участника и исполнителя по реализации федеральных проектов "Современная школа", "Успех каждого ребенка", "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" национального проекта "Образование" и иных федеральных проектов в части компетенции Департамента;

5.3.6. Координацию деятельности фонда "История Отечества" и Фонда сохранения и изучения родных языков народов Российской Федерации;

5.3.7. Координацию работы по подготовке типовых положений об учебно-методических объединениях в системе общего образования, Положения о федеральном учебно-методическом объединении по общему образованию, согласованию планов работы федерального учебно-методического объединения по общему образованию, взаимодействию с учебно-методическими объединениями субъектов Российской Федерации в установленной сфере деятельности Департамента;

5.3.8. Организацию мониторинга системы образования в установленной сфере ведения;

5.3.9. Мониторинг деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по обеспечению государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;

5.3.10. Координацию деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в установленной сфере ведения;

5.3.11. Мониторинг состояния и развития родных языков Российской Федерации в сфере общего образования, в том числе русского языка как родного;

5.3.12. Обеспечение организации и проведения олимпиады школьников Союзного государства "Россия и Беларусь: историческая и духовная общность".

5.3.13. Организацию работ по формированию инновационной инфраструктуры в сфере образования и формирования перечней федеральных инновационных площадок по сфере ведения Министерства;

5.3.14. Организацию проведения педагогической экспертизы проектов нормативных правовых актов, касающихся вопросов обучения и воспитания в установленной сфере ведения;

5.3.15. Утратил силу. - Приказ Минпросвещения России от 29.12.2023 N 1058;

(см. текст в предыдущей редакции)

5.3.16. Распоряжение правами на объекты интеллектуальной собственности и другие научно-технические результаты, созданные за счет средств федерального бюджета по заказу Министерства.

5.4. Обеспечивает осуществление Министерством функций по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования, получения образования на родных языках из числа языков народов Российской Федерации, изучения государственных языков республик Российской Федерации, родных языков из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, этнокультурной специфики и особых форм образования, стандартов и содержания в сфере общего образования, развития управления в сфере общего образования и региональной политики.

5.5. Осуществляет организацию деятельности работы Комиссии Министерства по вопросам рассмотрения кандидатур на должности руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования;

5.6. Осуществляет организацию деятельности по вопросам осуществления региональной образовательной политики, развития региональных систем образования.

5.7. Осуществляет взаимодействие с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования, по вопросам содержания общего образования и оценки качества общего образования.

5.8. Осуществляет координацию деятельности по обучению и воспитанию детей из числа коренных малочисленных народов Российской Федерации.

5.9. Осуществляет координацию деятельности общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы начального и основного общего образования на родных языках из числа языков народов Российской Федерации.

5.10. Обеспечивает в соответствии с установленной сферой деятельности Департамента:

5.10.1. Организационно-техническое сопровождение деятельности рабочих групп по актуальным вопросам дошкольного образования, Всероссийского профессионального конкурса "Лучший учитель родного языка и родной литературы", Совета Министерства просвещения Российской Федерации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и среднего профессионального образования, федерального учебно-методического объединения по общему образованию, Совета по подготовке сборных команд Российской Федерации к участию в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, Совета по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах, участие в организации и проведении Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России";

5.10.2. Утратил силу. - Приказ Минпросвещения России от 29.12.2023 N 1058;

(см. текст в предыдущей редакции)

5.10.3. Нормативно-правовое регулирование вопросов сохранения этнокультурного многообразия народов России, межнационального (межэтнического) и межрелигиозного согласия;

5.10.4. Координацию деятельности заинтересованных организаций и объединений по совершенствованию подходов и учебно-методического обеспечения реализации предметных областей "Основы религиозных культур и светской этики" и "Основы духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации";

5.10.5. Обеспечивает реализацию функций учредителя в отношении подведомственных Министерству организаций, координация деятельности которых возложена на Департамент;

5.10.6. Утратил силу. - Приказ Минпросвещения России от 29.12.2023 N 1058.

(см. текст в предыдущей редакции)

5.11. Обобщает практику применения законодательства Российской Федерации, проводит анализ реализации государственной политики и готовит предложения о совершенствовании законодательства Российской Федерации в установленной сфере деятельности Департамента.

5.12. Готовит предложения в план организации законопроектных работ Министерства в соответствии с установленной сферой деятельности Департамента.

5.13. Участвует в соответствии с установленной сферой деятельности Департамента:

5.13.1. В разработке предложений по реформированию и развитию сети организаций системы образования;

5.13.2. В подготовке аналитических материалов и справок для руководства Министерства, к заседаниям коллегии Министерства, заседаниям Правительства Российской Федерации, Президиума Правительства Российской Федерации и иным мероприятиям;

5.13.3. В формировании информационной политики Министерства, информационном обеспечении научной и научно-технической деятельности подведомственных Министерству организаций;

5.13.4. В государственной регламентации образовательной деятельности в части содержания и технологий и методик работы с результатами мониторинга системы образования в части оценки качества общего образования, проведения государственной итоговой аттестации, всероссийской олимпиады школьников, участие в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам;

5.13.5. В реализации российских международных проектов по курируемым вопросам (включая семинары, конференции, совещания и другое), направленных на содействие развитию русского языка как государственного языка Российской Федерации и языка межнационального общения, на реализацию мер по развитию и сохранению родных языков, культурного и духовного наследия народов России;

5.13.6. В формировании перечня тем научно-исследовательских работ, выполняемых по заказу Министерства;

5.13.7. В разработке системы показателей оценки результатов деятельности Министерства;

5.13.8. В подготовке предложений по совершенствованию форм статистической отчетности;

5.13.9. В определении объемов финансирования на реализацию приоритетных направлений развития образования;

5.13.10. В определении потребности в финансовых ресурсах для финансово-экономических обоснований к проектам федеральных законов, нормативным правовым актам Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации;

5.13.11. В подготовке соглашений с субъектами Российской Федерации о реализации совместных инициатив в сфере образования;

5.13.12. В реализации проектов и программ по курируемым вопросам в сфере общего образования с международными организациями, включая Совет Европы, и организациями системы ООН по национально-культурной, этноконфессиональной проблематике и удовлетворению образовательных потребностей национальных меньшинств;

5.13.13. В сборе информации, анализе и учете государственных и муниципальных услуг, оказываемых образовательными организациями, а также органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления;

5.13.14. В подготовке проектов заключений, официальных отзывов и поправок Правительства Российской Федерации к проектам федеральных законов, поступившим в установленном порядке в Министерство;

5.13.15. В подготовке предложений по формированию и развитию новых механизмов управления и форм государственно-частного партнерства в сфере дошкольного образования, в том числе при поддержке негосударственного сектора дошкольного образования;

5.13.16. В формировании предложения для технического задания заказчику, а также оператору федеральной информационной системы доступности дошкольного образования или предлагает для утверждения в качестве оператора федеральной информационной системы доступности дошкольного образования подведомственное Министерству федеральное государственное учреждение;

5.13.17. В формировании предложения по перечню общедоступной информации (перечню открытых данных) о результатах мониторинга доступности дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми, содержащейся в федеральной информационной системе доступности дошкольного образования.

5.14. Принимает участие в проведении аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителя образовательной организации, подведомственной Министерству.

5.15. Принимает участие в формировании показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам.

5.16. Разрабатывает предложения в план деятельности Министерства, осуществляет выполнение плана и подготовку отчета о его выполнении по вопросам, относящимся к установленной сфере ведения Департамента.

5.17. Принимает участие совместно со структурными подразделениями Министерства в подготовке предложений по формированию федерального бюджета в части, касающейся деятельности Департамента.

5.18. Организует и обеспечивает мобилизационную подготовку и мобилизацию Департамента.

5.19. Обеспечивает в пределах своей компетенции защиту сведений, составляющих государственную тайну.

5.20. Готовит предложения по профессиональной переподготовке, повышению квалификации и стажировке сотрудников Департамента.

5.21. Организует прием граждан, обеспечивает своевременное и полное рассмотрение устных и письменных обращений граждан в установленной сфере деятельности Департамента, принятие по ним решений и направление ответов в установленный законодательством Российской Федерации срок.

5.22. В соответствии с законодательством Российской Федерации о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных нужд Департамент в установленной сфере деятельности:

готовит предложения в план-график Министерства, предложения по формированию тематик и объемам финансирования закупок, в том числе обоснование начальных (максимальных) цен государственных контрактов, в рамках мероприятий программ и проектов, формирует задание (техническое задание) на выполнение работ (оказание услуг);

участвует в согласовании извещений об осуществлении закупок, документации о закупках в рамках программ и внепрограммных мероприятий, в организации и подготовке разъяснений участникам закупки, в рассмотрении дел об обжаловании результатов определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей), осуществляет подготовку материалов для выполнения претензионной работы, в случае необходимости, в заключении государственных контрактов и иных гражданско-правовых договоров на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг, а также проведение научно-исследовательских, опытно-конструкторских работ для иных государственных нужд;

осуществляет контроль за соблюдением условий выполнения государственных контрактов и иных гражданско-правовых договоров, а также обеспечивает приемку выполненных работ, оказанных услуг, поставленных товаров по государственным контрактам и осуществляет иные полномочия, связанные с деятельностью Департамента по определению поставщиков (исполнителей, подрядчиков).

5.23. Организует совещания, конференции, олимпиады, семинары, выставки и другие мероприятия в установленной сфере деятельности Департамента.

5.24. Осуществляет другие полномочия по вопросам, относящимся к сфере деятельности Департамента.