|
|
Базовый уровень
|
Основной уровень
|
Продвинутый уровень
|
|
Форма работы/часы
|
Рекомендованное кол-во: 40 ч/год
|
Рекомендованное кол-во: 60 ч/год
|
Рекомендованное кол-во: 80 ч/год
|
|
Урочная деятельность
Уроки общеобразовательного цикла, включающие элемент значимости учебного предмета для профессиональной деятельности.
|
На выбор:
уроки общеобразовательного цикла, включающие элемент значимости учебного предмета для проф. деятельности. Используется интерактивный сервис КИК (в рамках Проекта) или другие программы
или
Уроки профориентационной направленности в рамках учебного предмета "Технология"
|
На выбор:
уроки общеобразовательного цикла, включающие элемент значимости учебного предмета для проф. деятельности. Используется интерактивный сервис КИК (в рамках Проекта) или другие программы
или
Уроки профориентационной направленности в рамках учебного предмета "Технология"
|
На выбор:
уроки общеобразовательного цикла, включающие элемент значимости учебного предмета для проф. деятельности. Используется интерактивный сервис КИК (в рамках Проекта) или другие программы
или
Уроки профориентационной направленности в рамках учебного предмета "Технология"
|
|
Программа по учебному предмету "Технология"
|
|
Рекомендованное кол-во: от 2 ч
|
Рекомендованное кол-во: от 9 ч
|
Рекомендованное кол-во: от 11 ч
|
|
Внеурочная деятельность
|
Профориентационная онлайн-диагностика
|
Диагностический конструктор (2 этапа): несколько вариантов профориентационных диагностик, исходя из потребностей обучающихся
|
Все типы диагностик (2 этапа)
|
|
Профориентационная диагностика: диагностика склонностей, диагностика ГПС
|
Урок с разбором результатов профориентационной диагностики
|
Вводный урок (для тех, кто впервые в Проекте)
|
|
Профориентационный урок
|
|
Мероприятия на выбор: проектная деятельность; профориентационные программы; классные часы (в т.ч. демонстрация выпусков открытых онлайн-уроков "Шоу профессий"), беседы, дискуссии, мастер-классы, коммуникативные и деловые игры, консультации педагога и психолога, моделирующие профессиональные онлайн-пробы и др.
|
Вводный урок (для тех, кто впервые в Проекте)
|
Рефлексивный урок
|
|
Профориентационные уроки
|
|
Проектная деятельность
|
|
Профориентационный урок
|
Мероприятия на выбор: профориетационные программы; классные часы (в т.ч. демонстрация выпусков открытых онлайн-уроков "Шоу профессий"), беседы, дискуссии, мастер-классы, коммуникативные и деловые игры, консультации педагога и психолога, моделирующие профессиональные онлайн-пробы и др.
|
|
Проектная деятельность
|
|
Рефлексивный урок
|
|
Выставки образовательные и профориентационные ("Лаборатория будущего", "Образование и карьера" и др.)
|
|
Мероприятия на выбор: профориентационные программы внеурочной деятельности; дополнительные профориентационные уроки; онлайн-уроки "Шоу профессий"; проектная деятельность
|
|
Экскурсии на предприятия
|
|
Экскурсии в организации
|
Рекомендованное кол-во: 34 ч
|
|
ВО и проф. образовательные организации
|
Рекомендованное кол-во: 34 ч
|
|
Рекомендованное кол-во: 34 ч
|
|
Уроки "Шоу профессий"
|
|
Воспитательная работа (может быть реализована во внеурочной и урочной деятельности)
|
На выбор: профессиональные пробы на базе Площадки; конкурсы профориентационной направленности; экскурсии в организации ВО и СПО; экскурсии на производство
|
Выставка "Лаборатория будущего"
|
Профессиональные пробы
|
|
Профессиональные пробы на базе
|
Выставка "Лаборатория будущего"
|
|
Площадки или на базе Платформы
|
Участие в конкурсах профориентационной направленности (в т.ч. в рамках Рос. движения школьников, Юнармии, реализации проекта "Россия - страна возможностей", чемпионатов "Абилимпикс", "Профессионалы" и др.)
|
|
Профпробы
|
|
На выбор: экскурсии в образовательные организации ВО или СПО; экскурсии на производство; конкурсы профориентационной направленности; образовательные выставки
|
|
Конкурсы профориентационной направленности
|
|
Рекомендованное кол-во: от 2 ч
|
|
Экскурсии в организации ВО и СПО и на производство (в т.ч. в рамках Рос. движения школьников, Юнармии, реализации проекта "Россия - страна возможностей")
|
|
Рекомендованное кол-во: от 18 ч
|
|
Рекомендованное кол-во: от 12 ч
|
|
Дополнительное образование
|
Выбор и посещение ознакомительных занятий в рамках ДО с учетом склонностей и образовательных потребностей
|
Выбор и посещение ознакомительных занятий в рамках ДО с учетом склонностей и образовательных потребностей
|
Выбор и посещение ознакомительных занятий в рамках ДО с учетом склонностей и образовательных потребностей
|
|
Рекомендованное кол-во: от 1 ч
|
Рекомендованное кол-во: от 3 ч
|
Рекомендованное кол-во: от 3 ч
|
|
Профобучение
|
-
|
-
|
Выбор и обучение по программам проф. обучения
|
|
Рекомендованное кол-во: от 10 ч
|
|
Взаимодействие с родителями
|
Родительское собрание (ознакомительное или итоговое)
|
Родительское собрание (ознакомительное в начале года или итоговое во II полугодии)
|
Два родительских собрания в год (ознакомительное в начале года и итоговое во II полугодии)
|
|
Рекомендованное кол-во: от 1 ч
|
|
Рекомендованное кол-во: от 2 ч
|
Рекомендованное кол-во: от 4 ч
|
|
Рекомендуется участие родителей в профориентационных программах
|
|
Профильные предпрофессиональные классы
|
-
|
-
|
Включает в себя работу, учитывающую все описанные выше форматы на базе профильных классов
|