Распоряжение Минпросвещения России от 07.08.2023 N Р-170 "Об утверждении Методологии мотивирующего мониторинга деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования"

I. Показатели создания условий для достижения результатов

1

Доля фонда оплаты труда педагогических работников в общем фонде оплаты труда работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам

%

Показатель характеризует эффективность использования финансовых ресурсов, их направление на педагогических работников, создание условий для обеспечения роста качества образования

Значение показателя (П1) определяется по формуле:

1 раз в год

00000004.wmz,

где:

ФЗПпдо - фонд начисленной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. рублей,

ФЗПпоо - фонд начисленной заработной платы педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций списочного состава и внешних совместителей за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей,

ФЗПрдо - фонд начисленной заработной платы всех работников муниципальных дошкольных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. рублей.

ФЗПроо - фонд начисленной заработной платы всех работников муниципальных общеобразовательных организаций списочного состава и внешних совместителей за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей,

Количество баллов по показателю (К1) определяется по формуле:

00000005.wmz,

где:

П1j - значение показателя П1 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов,

П1max - наибольшая величина из всех значений показателя П1, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, процентов.

2

Доля фонда оплаты труда руководящих работников в общем фонде оплаты труда работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам

%

Показатель характеризует эффективность использования финансовых ресурсов, создание условий для обеспечения роста качества образования

Значение показателя (П2) определяется по формуле:

1 раз в год

00000006.wmz,

где:

ФЗПррдо - фонд начисленной заработной платы руководящих работников муниципальных дошкольных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. рублей,

ФЗПрроо - фонд начисленной заработной платы руководящих работников муниципальных общеобразовательных организаций списочного состава и внешних совместителей за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей,

ФЗПрдо - фонд начисленной заработной платы всех работников муниципальных дошкольных образовательных организаций списочного состава и внешних совместителей за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. рублей,

ФЗПроо - фонд начисленной заработной платы всех работников муниципальных общеобразовательных организаций списочного состава и внешних совместителей за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. рублей.

Количество баллов по показателю (К2) определяется по формуле:

00000007.wmz,

где:

П2min - наименьшая величина из всех значений показателя П2, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, процентов,

П2j - значение показателя П2 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов.

3

Численность детей, посещающих организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в расчете на одного работника

человек

Показатель характеризует эффективность использования финансовых ресурсов, их направление на педагогических работников

Значение показателя (П3) определяется по формуле:

1 раз в год

00000008.wmz,

где:

Чв - численность воспитанников в муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К: источник данных - Федеральная служба государственной статистики), человек,

Чр - численность всех работников муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, списочного состава за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), человек.

Количество баллов по показателю (К3) определяется по формуле:

00000009.wmz,

где:

П3j - значение показателя П3 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, человек,

П3max - наибольшая величина из всех значений показателя П3, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, человек.

4

Численность обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в расчете на одного работника

человек

Показатель характеризует эффективность использования финансовых ресурсов, их направление на педагогических работников

Значение показателя (П4) определяется по формуле:

1 раз в год

00000010.wmz,

где:

Чш - численность обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных образовательных организациях за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), человек,

Чр - численность всех работников муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), человек.

Количество баллов по показателю (К4) определяется по формуле:

00000011.wmz,

где:

П4j - значение показателя П4 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, человек,

П4max - наибольшая величина из всех значений показателя П4, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, человек.

5

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 8 лет

%

Показатель характеризует доступность дошкольного образования

Значение показателя (П5) определяется по формуле:

1 раз в год

00000012.wmz,

где:

Чдо - численность детей в возрасте от 2 месяцев до 8 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми (на основе данных ФГИС ДДО, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), человек,

Чду - численность детей в возрасте от 2 месяцев до 8 лет, не обеспеченных местом, нуждающихся в получении места в муниципальных и государственных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, родители (законные представители) которых обратились за получением государственной (муниципальной) услуги "Прием заявления, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)", указав в заявлениях желаемую дату получения места в образовательной организации - 1 сентября текущего учебного года и ранее, без учета детей, желающих сменить одну организацию на другую (на основе данных ФГИС ДДО, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), человек.

Количество баллов по показателю (К5) определяется по формуле:

00000013.wmz,

где:

П5j - значение показателя П5 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов,

П5max - наибольшая величина из всех значений показателя П5, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, процентов.

6

Численность педагогических работников в расчете на одного руководящего работника образовательных организаций

человек

Показатель характеризует эффективность использования финансовых ресурсов, их направление на педагогических работников, снижение административной нагрузки на педагогических работников

Значение показателя (П6) определяется по формуле:

1 раз в год

00000014.wmz,

где:

Чпдо - численность педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций списочного состава за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. человек,

Чпоо - численность педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций списочного состава за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек,

Чпдоп - численность педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей списочного состава за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 1-ДОД, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. человек,

Чрдо - численность руководящих работников муниципальных дошкольных образовательных организаций списочного состава за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 85-К, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. человек,

Чроо - численность руководящих работников муниципальных общеобразовательных организаций списочного состава за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек,

Чрдоп - численность руководящих работников муниципальных организаций дополнительного образования детей списочного состава за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N 1-ДОД, источник данных - Федеральная служба государственной статистики), тыс. человек.

Количество баллов по показателю (К6) определяется по формуле:

00000015.wmz,

где:

П6j - значение показателя П6 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, человек,

П6max - наибольшая величина из всех значений показателя П6, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, человек.

7

Численность обучающихся по адаптированным основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в расчете на одного учителя-дефектолога, учителя-логопеда

человек

Показатель характеризует создание условий для образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, рост кадровой обеспеченности образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Значение показателя (П7) определяется по формуле:

1 раз в год

00000016.wmz,

где:

Чан - численность обучающихся по адаптированным образовательным программам начального общего образования в муниципальных образовательных организациях за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек,

Чао - численность обучающихся по адаптированным образовательным программам основного общего образования в муниципальных образовательных организациях за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек.

Час - численность обучающихся по адаптированным образовательным программам среднего общего образования в муниципальных образовательных организациях за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек,

Чу - численность обучающихся по программам образования обучающихся с умственной отсталостью в муниципальных образовательных организациях за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек,

Чуд - численность учителей-дефектологов списочного состава и внешних совместителей в муниципальных общеобразовательных организациях за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек,

Чул - численность учителей-логопедов списочного состава и внешних совместителей в муниципальных общеобразовательных организациях за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), тыс. человек.

Количество баллов по показателю (К7) определяется по формуле:

00000017.wmz,

где:

П7min - наименьшая величина из всех значений показателя П7, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, человек,

П7j - значение показателя П7 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, человек.

8

Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный театр, в общем числе муниципальных общеобразовательных организаций

%

Показатель характеризует развитие способностей и талантов обучающихся, развитие возможностей для успешной самореализации в каждой образовательной организации

Значение показателя (П8) определяется по формуле:

1 раз в квартал

00000018.wmz,

где:

Шт - число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создан школьный театр, за отчетный период (на основе данных Всероссийского перечня (реестра) школьных театров, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации) единиц,

Ш - число муниципальных общеобразовательных организаций за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.

Количество баллов по показателю (К8) определяется по формуле:

00000019.wmz,

где:

П8j - значение показателя П8 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов,

П8max - наибольшая величина из всех значений показателя П8, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, процентов,

9

Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный музей, в общем числе муниципальных общеобразовательных организаций

%

Показатель характеризует создание условий для развития способностей и талантов обучающихся, развития возможностей для успешной самореализации в каждой общеобразовательной организации, развития патриотического воспитания

Значение показателя (П9) определяется по формуле:

1 раз в квартал

00000020.wmz,

где:

Шм - число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создан школьный музей, за отчетный период (на основе данных Реестра школьных музеев, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц,

Ш - число муниципальных общеобразовательных организаций за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.

Количество баллов по показателю (К9) определяется по формуле:

00000021.wmz,

где:

П9j - значение показателя П9 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов,

П9max - наибольшая: величина из всех значений показателя П9, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, процентов.

10

Доля общеобразовательных организаций, имеющих школьный спортивный клуб, в общем числе муниципальных общеобразовательных организаций

%

Показатель характеризует развитие способностей и талантов обучающихся, развитие возможностей для успешной самореализации в каждой образовательной организации

Значение показателя (П10) определяется по формуле:

1 раз в квартал

00000022.wmz,

где:

Шск - число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых создан школьный спортивный клуб, за отчетный период (на основе данных Единого всероссийского перечня (реестра) школьных спортивных клубов, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц,

Ш - число муниципальных общеобразовательных организаций за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.

Количество баллов по показателю (К10) определяется по формуле:

00000023.wmz,

где;

П10j - значение показателя П10 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов,

П10max - наибольшая величина из всех значений показателя П10, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, процентов.

11

Доля общеобразовательных организаций, прошедших самодиагностику в рамках проекта "Школа Минпросвещения России", в общем числе муниципальных общеобразовательных организаций (с 4 квартала 2023 г.)

%

Показатель характеризует создание условий для повышения качества общего образования, формирования единого образовательного пространства

Значение показателя (П11) определяется по формуле:

1 раз в год

00000024.wmz,

где;

Шмп - число муниципальных общеобразовательных организаций, прошедших самодиагностику в рамках проекта "Школа Минпросвещения России", за отчетный период (на основе данных о самодиагностике проекта "Школа Минпросвещения России", источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц,

Ш - число муниципальных общеобразовательных организаций за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.

Количество баллов по показателю (К11) определяется по формуле:

00000025.wmz,

где:

П11j - значение показателя П11 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов,

П11max - наибольшая величина из всех значений показателя П11, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, процентов.

12

Доля зданий общеобразовательных организаций, имеющих охрану, в общем числе зданий муниципальных общеобразовательных организаций

%

Показатель характеризует создание условий для развития безопасной образовательной среды

Значение показателя (П12) определяется по формуле:

1 раз в год

00000026.wmz,

Зо - число зданий муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих охрану, за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-2, источник данных - Министерство Просвещения Российской Федерации), единиц,

З - число зданий муниципальных общеобразовательных организаций за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения: N ОО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.

Количество баллов по показателю (К12) определяется по формуле:

00000027.wmz,

где:

П12j - значение показателя П12 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов,

П12max - наибольшая величина из всех значений показателя П12, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, процентов.

13

Доля общеобразовательных организаций, в которых функционируют группы продленного дня, в общем числе муниципальных общеобразовательных организаций

%

Показатель характеризует создание условий для обучающихся, организации развития творческих способностей обучающихся, организации мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья обучающихся

Значение показателя (П13) определяется по формуле:

1 раз в год

00000028.wmz,

где:

Шгпд - число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых функционируют группы продленного дня, за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц,

Ш - число муниципальных общеобразовательных организаций за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.

Количество баллов по показателю (К13) определяется по формуле:

00000029.wmz,

где:

П13j - значение показателя П13 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов,

П13max - наибольшая величина из всех значений показателя П13, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный: период, процентов.

14

Доля обучающихся, охваченных подвозом, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе, в муниципальных общеобразовательных организациях

%

Показатель характеризует создание условий для обучающихся, обеспечение доступности образования

Значение показателя (П14) определяется по формуле:

1 раз в год

00000030.wmz,

где;

Чоп - численность обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, охваченных подвозом, за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического N ОО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), человек,

Чип - численность обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, нуждающихся в подвозе в образовательную организацию, за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического N ОО-2, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), человек.

Количество баллов по показателю (К14) определяется по формуле:

00000031.wmz,

где:

П14j - значение показателя П14 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов,

П14max - наибольшая величина из всех значений показателя П14, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, процентов.

15

Использование лабораторного оборудования

%

Показатель характеризует повышение доли общеобразовательных организаций, предоставляющих полноценные возможности для изучения естественнонаучных дисциплин с включением практикумов

Значение показателя (П15) определяется по формуле:

1 раз в год

00000032.wmz,

где:

Шфх - число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выпускники 9-х классов сдавали ОГЭ по физике или химии, за отчетный период (на основе данных ФИС ГИА и приема, источник данных - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки), единиц,

Ш - число муниципальных общеобразовательных организаций за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.

Количество баллов по показателю (К15) определяется по формуле:

00000033.wmz,

где:

П15j - значение показателя П15 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов,

П15max - наибольшая величина из всех значений показателя П15, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, процентов.

16

Использование компьютеров

%

Показатель характеризует повышение доли общеобразовательных организаций, предоставляющих полноценные возможности для изучения информатики и ИКТ на основе практической работы с компьютером

Значение показателя (П16) определяется по формуле;

1 раз в год

00000034.wmz,

где:

Ши - число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых выпускники 9-х классов сдавали ОГЭ по информатике, за отчетный период (на основе данных ФИС ГИА и приема, источник данных - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки), единиц,

Ш - число муниципальных общеобразовательных организаций за отчетный период (на основе данных формы федерального статистического наблюдения N ОО-1, источник данных - Министерство просвещения Российской Федерации), единиц.

Количество баллов по показателю (К16) определяется по формуле:

00000035.wmz,

где:

П16j - значение показателя П16 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов,

П16max - наибольшая величина из всех значений показателя П16, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, процентов.

17

Уровень объективности оценки образовательных результатов

%

Показатель характеризует повышение уровня объективности в оценке качества образования

Значение показателя (П17) определяется по формуле:

1 раз в год

00000036.wmz,

где:

П17низк - показатель уровня завышения результатов процедур оценки качества образования федерального уровня (ВПР и ОГЭ) в области низких результатов, характеризующий степень соответствия доли обучающихся, получивших низкие результаты в ВПР и в ОГЭ, прогнозным значениям этой доли в административно-территориальной единице Российской Федерации:

00000037.wmz,

00000038.wmz,

00000039.wmz

П17впр_низк >= 1, П17огэ_низк >= 1,

где:

ВПРнизк, ОГЭнизк - доли участников ВПР и ОГЭ соответственно, которые либо не преодолевают границу отметки "2", либо преодолевают ее с минимальным запасом в 1 - 2 балла (на основе данных ФИС ГИА и приема, ФИС ОКО, источник данных - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки),

ВПРнизк_прогноз, ОГЭнизк_прогноз - прогнозные значения доли участников ВПР и ОГЭ соответственно, которые либо не преодолевают границу отметки "2", либо преодолевают ее с минимальным запасом в 1 - 2 балла, рассчитанные на основе статистического анализа результатов ВПР и ОГЭ (на основе данных ФИС ГИА и приема, ФИС ОКО, источник данных - федеральная служба по надзору в сфере образования и науки),

П17высок - показатель уровня завышения результатов процедур оценки качества образования федерального уровня (ВПР и ОГЭ) в области высоких результатов, характеризующий степень соответствия доли обучающихся, получивших высокие результаты в ВПР и в ОГЭ, прогнозным значениям этой доли в административно-территориальной единице Российской Федерации:

00000040.wmz,

00000041.wmz,

00000042.wmz,

где:

ВПРвысок, ОГЭвысок - доли участников ВПР и ОГЭ соответственно, которые либо не преодолевают границу отметки "5", либо преодолевают ее с минимальным запасом в 1 - 2 балла (нормированные относительно недостоверности низких результатов) (на основе данных ФИС ГИА и приема, ФИС ОКО, источник данных - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки),

ВПРвысок_прогноз, ОГЭвысок_прогноз - прогнозные значения доли участников ВПР и ОГЭ соответственно, которые либо не преодолевают границу отметки "5", либо преодолевают ее с минимальным запасом в 1 - 2 балла, рассчитанные на основе статистического анализа результатов ВПР и ОГЭ (на основе данных ФИС ГИА и приема, ФИС ОКО, источник данных - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки).

Количество баллов по показателю (К17) определяется по формуле:

00000043.wmz,

где:

П17j - значение показателя П17 j-го муниципального образования субъекта Российской Федерации за отчетный период, процентов,

П17max - наибольшая величина из всех значений показателя П17, которые были в муниципальных образованиях субъекта Российской Федерации, за отчетный период, процентов.
Приложение N 2. Методика расчета показателей мотивирующего мониторинга деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования II. Показатели достижения учебных и воспитательных результатов